“臣、臣不是很确定这样的教育方式可行。只教导人民学习生活上的经验可行吗？”“问得好，这么说吧，你觉得一个满腹诗书的臣和一个只识得一些字的孝，哪个对国家社会比较有贡献？”一听到这个问题，黄维立刻恍然大悟。

“问得好，既然这些事情打算给你办，朕就要确定你已经完全明白这些细节才行。如果你能把章程写来，那么朕就能确定你已经知该怎么了，这样朕可以少心，明白吗？”

“请皇上恕罪，臣知错了。”“这不是你的错，只不过你一时没有想到罢了，倒是这些措施你有没有办法去执行？”“臣一定可以到的。”

而且岳飞常打胜仗，这让大草包一个的宋宗非常不安，担心哪天岳飞造反的时候自己制不住岳飞这个武将。宋朝会重文轻武不是没有原因的，这和宋朝专门产草包皇帝有很大的关系。

我这才慢吞吞的说：“朕很好奇，难念了四书五经就一定是人才了？”“这是当然的！”众臣纷纷赞同，没办法，谁叫他们都是念四书五经考士的。“难没有臣是念了四书五经以后，又考士才成为臣的吗？”一听到我这么说，群臣立刻都沉默了。

虽然那是一个很狗不通的命令，或许宋宗以为这个命令下得神不知鬼不觉，可惜的是就我所知，半径十公里的空间内挤满了无数的隐形力场，来自时间轴上各的后世人们静静地见证着这历史的一刻。

住发问了。

甚至，我们教授还能清楚的指当年他来见证这次历史事件时隐的位置，果然我们在那个位置上发现了躲在旧式隐形护幕里、还很年轻的教授。若要人不知，除非己莫为。

也许自己以为没有人知，可是，也许真正知的人数多到用天文数字单位来计算都算不清楚的程度。看我突然间神。

“要教育人民，必须要先从四书五经教起，再教经史集，这样教来的人民才是人才！”“将老人小孩集中起来照顾是邪门歪的作法，这是不可行的！”等朝臣叫嚣够了。

当历史教授带领着我们这批学生，躲在离上书房一段距离的隐形力场里见证历史时刻时，大家藉着长程观测仪的协助，亲看见了宋宗秘密下旨死岳飞的那一幕。原因无他，岳飞是个武将，而且岳飞是个良将。岳飞能打仗。

只见除了黄维以外，所有大臣全都战战兢兢地看着我，等着我下旨。“朕想这件事情不必太多讨论，就这么决定吧！要是不妥的话将来再修正好了，还有，任命黄维为宰相，负责推动这些新的措施。

至于秦桧，只不过是个命令执行者而已。就某程度上来说，秦桧不但不是臣，秦桧其实也算是忠臣了，至少秦桧很忠实地执行皇帝的命令。

在历史上，秦桧有很长一段时间被史学家们评为彻彻尾的大臣。没办法，会把岳飞这样的国之城给害死的人，想不被评为臣都很难，但是，在时间轴移动科技发明以后，历史学家才发现其实并不是那么一回事。

“那就这么说定了，你下去把这些办法定个详细的实行章程来，明天上朝时呈上来可以吗？”

“臣遵旨。”朝里这些大臣迂腐的程度比我想像得还要严重，隔天黄维呈上写好的章程时，一堆臣都纷纷来说话了“要所有人民都受教育，国家没有那么多的经费！”

当事人或许以为自己事很秘密，可惜的是，当事人本就不知在周围的空间里到底有多少来自未来的人正躲在隐形护幕里看着他的举动。

本来正在吵嚷的众大臣纷纷安静了下来。对他们来说，也许我正在思考如何罚他们，这时候还是先闭上嘴以免惹祸上比较好。于是，当我回神过来的时候。

于是担心岳飞会造反的宋宗下令秦桧将岳飞“想办法解决掉”因为宋宗认为，岳飞不是那可以“杯酒释兵权”的人。“此事务须秘密！一定要得神不知鬼不觉！否则被岳飞先发制人，吾等君臣将死无葬之地！”当宋宗和秦桧在密议时，宋宗这么说着。

听我这么说，黄维又不懂了：“皇上恕罪，这些办法是皇上定的，臣只是执行者而已，皇上何以还要臣去写章程？”

的确，满腹诗书不等于就是忠臣，历史上太多臣都是科举的。不止群臣沉默，我也沉默着。刚刚提到“臣”的时候，我突然想到了历史上有名的“状元臣”秦桧。