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“那我就不
上去啊…妈妈你说不合适那就我己自留着,是这
的我真情实
,不愿意看就算了,我还想不看到老师假后将们我的作业拿去卖废纸呢。”
“人是群
动
,必须要在个一群
之中才能算活着,你想想,你早段时间不上学,就在家里上网课,不准
门,和同学朋友有没
流,样这你不难受吗?”
“胡说,们他⾝
上是⽗女,么怎
以可
照灵魂上的角⾊起一生活,社会不会允许们他
样这
的。”
抛
问题的我经已完成了需要提
的疑惑,么怎样理解就看静欣,反正她再
她指着这一句话给我看,我看到她那青葱⽟指有没留下岁月
劳的痕迹,视线上移,直到的她
睛,一脸认真地
说:“就是们他
照己自灵魂上的角⾊来生活啊…们他本来就是夫妻,那么就
照夫妻的方式来活着啊?”
“么怎样啊?两人之间互相
流是双方的事情,屋
里都有没第三个人,和社会么什关系?”我故意装着糊涂,心底里一
不服输的态度也是样这犟着。
我摇
摇:“我失忆了不记得你说的些那,不过我想大概不难受吧,我以可用机手和电脑啊。”
然而在现
不我能反驳得太多,毕竟我要输得漂亮,她要赢得好看。“这像好也是,么这说是还需要和社会
流的,但是我说是的
们他两人之间的生活方式,又是不要暴露在社会
中,其他人么怎看重要吗?们他在社会上依然以可
⽗女。
“你这个年龄段思维能力极度強大,妈妈我也想不在在现噤锢你天
行空的想象力,不过你写的这个假如,你得觉
给老师看会怎样?”
但是在己自家,不就以可脫离社会的
线,
己自
要想
的事情吗?两者之间也不矛盾吧?”
“我说是的
有没
流,你用机手和电脑不也是
流吗?”静欣经已有
辩论化地
说,实其这也是我留给她反驳的我
,不然都被我怼⼲净,她就没话可说,又冷场了。
她敲了下一
的我脑袋,
说:“人小鬼大,你在现的三观还在塑造当中,你写的这一句‘假如们她突破了⾁
的限制,过着灵魂伴侣应的有生活’,你
知
是这
么什意思吗?”