第二章

如果问她喜不喜huan他，那是注定得不到答案的，因为连想也没想过的事，要人从何作答呢？

只能说，至今她依然认为，当年找他搭档是她这辈子zuo过最正确的决定。别看她好像凡事不拘小节，其实在下决定之前，她也是经过一番shen思熟虑的。

即使爸爸在提起罗家那小子时，总用不屑的口吻，说是厚颜老罗爱chuiniu；然而国中同班后，她发现说他是个品学兼优的好学生确实不为过。

因为他们其它主科的成绩相距不大。唯独各有国文跟数学的弱项。所以每逢“老子大对决”只要比到儿女课业，双方一定互戳这死xue，最后两败俱伤。

若非长辈们这么爱没事找事zuo，她也不会产生互利合作的念tou；不过在一开始她并没有足够qiang烈的意愿，所以迟迟没行动。尽管自认不是小心yan的人，但从小听老爸说长dao短，她对他虽谈不上排斥，也难以称上有好gan。

开始对他产生兴趣，源于他那次升旗结束后的姗姗来迟。

别人迟到不稀奇，可是听说他从开学的一个月以来，每天都是第一个抵达教室帮忙开门窗的人，比值日生还勤快。这样的状况实属难得，所以当他走进教室时，所有人的目光都投she1到他shen上，讲台上，老师也难掩惊奇地问；“罗沐驰，你今天怎么迟到啊？”

他不疾不徐地回答：“嗯，我扶老太太过ma路，耽误了点时间。”

此言一chu，不知为何，全班都笑翻了，包括她在内。

事后想想，这到底有什么好笑的？大概是因为那听来实在像个蹩脚的借口。说是闹钟没响或公车迟来都好，这zhongzuo错事还自我善良化的喜gan，就像到别人家偷食后自首时说“我只是想帮你们试试过期了没”一样。

可能是见大家笑得太开心，老师也不禁笑了，倒也没说什么，只是叫他就座准备上课。

望着他走到座位上，她第一次觉得，这家伙还满有意思的。

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罗沐驰这个人，功课好、人缘佳、办事负责、为人热心…这是她那段日子的观察结果。咦！居然没负评？哇，她还真是客观呢。

像他这zhong抢尽锋tou的人，本来就ju有在学生时代成为风云人wu的特质，加上他长得不错，个子又是班上数一数二的，理所当然xi引异xing注目。至于她自己嘛…也许一开始观察他的动机就别有所图，所以反而失去了幻想空间。

虽然他是公认的好学生，却不是那zhong标准乖乖牌，还会带tou作怪。回想起来，那时用立可白在书包上涂鸦好像就是他带起的风chao吧。

不过他不像那些会在书包上涂写脏话还自以为涸漆的男同学，而是在书包上画了一张线条细腻的人wu图像，那个人wu是济公。

常有人问他为什么要把济公画在书包上，他会说：“这是护shen符。”

得到这个答案，发问者通常不会满足，而会接着这么问；“那他手上这把蒲扇，扇面上的这些正字标记又代表什么？”

“功德簿。”

“什么？谁的啊？”

“我的。”

“啥？你是说，这些都是你的行善记录？把这zhong东西记在书包上干嘛椰吧？”

“那你说军人为什么要把勋章挂在shen上？”

“好好好，我服了你！”到这个地步，很少有人能无动于衷不发笑的，还有人曾调侃；“那请问扶老太太过ma路是哪一笔啊？”

而他还当真拿起书包端详比划，沉yindao；“大概是这附近吧？要找找看。”

“哈哈哈哈，你在耍宝啊！”“我是说真的。”

其实他真的是说真的，无奈好像没太多人相信，所以在他们很熟之后，谈及此事，她也只能憋着笑安wei他说：“至少你的公民与dao德考了很高的分数嘛。”

总之，因为他的济公图在班上小有名气，后来她还目睹有人拿着自己的书包来拜托他，请他在上面画个文曲星，却被他婉拒了。

“对不起，我的原则是只帮自己画护shen符。”

喔哦，不错，原来他不是没原则的滥好人啊。

随着观察，不知不觉间，她好像越来越欣赏他了，甚至还有zhong微妙的预gan，觉得他们似乎可以成为朋友。

既然没利益的善事他都能zuo得那么尽兴了，那有利益的